top of page

ΕΤΗΣΙΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ : Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

  • intherapy45
  • 13 Ιουν
  • διαβάστηκε 3 λεπτά

Έγινε ενημέρωση: 26 Ιουν

Η ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑ



«Πόση αλήθεια χωράει σε ένα παραμύθι;»


Η χρήση του παραμυθιού στην ψυχοθεραπεία έχει βαθιές ρίζες στην ιστορία της ψυχολογικής σκέψης. Από τις πρώτες ψυχαναλυτικές προσεγγίσεις των Freud και Jung έως το έργο του Bruno Bettelheim και τη σύγχρονη Αφηγηματική Θεραπεία, οι ιστορίες και τα παραμύθια αναγνωρίζονται ως πολύτιμα θεραπευτικά εργαλεία που διευκολύνουν την έκφραση, τη νοηματοδότηση και την επεξεργασία της ανθρώπινης εμπειρίας.


Σήμερα, το παραμύθι αποτελεί ένα ισχυρό προβολικό μέσο που μπορεί να αξιοποιηθεί στην ατομική και ομαδική ψυχοθεραπεία, καθώς και στη συμβουλευτική γονέων. Μέσα από τους συμβολισμούς, τους ήρωες και τις αφηγηματικές διαδρομές, το θεραπευόμενο άτομο αποκτά την απαραίτητη ασφάλεια και απόσταση ώστε να προσεγγίσει δύσκολα συναισθήματα, εσωτερικές συγκρούσεις και προσωπικά βιώματα.


Η συγκεκριμένη μονοετής βιωματική εκπαίδευση έχει σχεδιαστεί για επαγγελματίες ψυχικής υγείας που επιθυμούν να εντάξουν το παραμύθι στη θεραπευτική τους πρακτική με παιδιά, εφήβους, ενήλικες και γονείς.


ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ


• Ψυχολόγους

• Ψυχιάτρους

• Ψυχοθεραπευτές όλων των προσεγγίσεων

• Επαγγελματίες ψυχικής υγείας που επιθυμούν να εμπλουτίσουν τα θεραπευτικά τους εργαλεία


ΤΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ


ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ


Θα παρουσιαστούν οι σημαντικότεροι θεωρητικοί και ερευνητές του παραμυθιού, από τους Bettelheim, Jung και Campbell έως σύγχρονους θεραπευτές όπως οι Allan Chinen και Nancy Mellon.


Θα μελετηθούν παραμύθια από διαφορετικές πολιτισμικές παραδόσεις, από τους μύθους της αρχαιότητας και τα λαϊκά παραμύθια έως σύγχρονες αφηγήσεις που αξιοποιούνται σήμερα στην ψυχοθεραπευτική πρακτική.


ΒΙΩΜΑΤΙΚΟ ΜΕΡΟΣ


Οι συμμετέχοντες θα γνωρίσουν τεχνικές που αξιοποιούν:


• Ζωγραφική

• Πηλό

• Άμμο

• Μάσκα

• Κίνηση

• Μουσική

• Παιχνίδι ρόλων

• Δημιουργία ιστοριών


Η εκπαίδευση βασίζεται στη βιωματική μάθηση και στην προσωπική εμπλοκή των συμμετεχόντων, ώστε οι τεχνικές να αφομοιωθούν σε βάθος και να μπορούν να εφαρμοστούν με ασφάλεια στη θεραπευτική πράξη.


Οι δραστηριότητες θα αναλύονται μέσα από το μοντέλο EPR (Embodiment – Projection – Role) της Sue Jennings.


ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ


Με την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης οι συμμετέχοντες θα μπορούν να:


• Εντάσσουν με ασφάλεια το παραμύθι στην ψυχοθεραπευτική διαδικασία.

• Αναγνωρίζουν τα θεραπευτικά θέματα που αναδύονται μέσα από τη σχέση του ατόμου με το παραμύθι.

• Σχεδιάζουν βιωματικές δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες του θεραπευόμενου.

• Αξιοποιούν συμβολικούς τρόπους επεξεργασίας δύσκολων θεμάτων.

• Ενισχύουν τη συναισθηματική έκφραση ατόμων που δυσκολεύονται να λειτουργήσουν αποκλειστικά μέσω της λεκτικής επικοινωνίας.


ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΟΦΕΛΗ


Με την ολοκλήρωση της εκπαίδευσης, οι συμμετέχοντες θα έχουν τη δυνατότητα, εφόσον το επιθυμούν και μετά από σχετική αξιολόγηση, να ενταχθούν σε πρόγραμμα πρακτικής άσκησης και κλινικής παρατήρησης στο πλαίσιο των δράσεων του In Therapy.


Η πρακτική άσκηση θα δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους να έρθουν σε επαφή με πραγματικές συνθήκες θεραπευτικής εργασίας, με βάση όσα διδάχτηκαν για την θεραπευτική χρήση του Παραμυθιού , ναα παρατηρήσουν τη χρήση δημιουργικών και βιωματικών μεθόδων στην πράξη και να υποστηριχθούν στα πρώτα τους επαγγελματικά βήματα μέσα από εποπτευόμενη εμπειρία.


ΔΙΑΡΚΕΙΑ


Σεπτέμβριος 2026 – Ιούνιος 2027


2 Κυριακές τον μήνα

11:00 – 14:00


Σύνολο: 60 ώρες βιωματικής εκπαίδευσης


ΤΟΠΟΣ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ


IN THERAPY

Χώρος Πρόληψης & Προαγωγής Ψυχικής Υγείας


Μενίππου 1 και Σωκράτους 25 Χολαργός


(ή εναλλακτικά online για συμμετέχοντες εκτός Αττικής)


ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ


Συνολικό κόστος εκπαίδευσης: 450€


• Εγγραφή και κράτηση θέσης: 100€

• 7 μηνιαίες δόσεις των 50€


Για εφάπαξ εξόφληση και ομαδικές εγγραφές άνω των 2 ατόμων:

400€


Στο κόστος περιλαμβάνονται:


• Όλα τα βιωματικά υλικά

• Θεωρητικό υλικό και βιβλιογραφία

• Ημερολόγιο προσωπικής καταγραφής

• Βεβαίωση παρακολούθησης


Η βεβαίωση χορηγείται εφόσον δεν έχουν πραγματοποιηθεί περισσότερες από τρεις απουσίες.


Ημερομηνίες εκπαίδευσης :


13/9 και 27/9 2026

4/10 και 25/10 2026

8/11 και 22/11 2026

6/12 και 19/12 (Σάββατο) 2026

17/1 και 24/1 2027

7/2 και 21/2 2027

14/3 και 28/3 2027

11/4 και 18/4 2027

16/5 και 30/5 2027

6/6 και 20/6 2027


Βεβαίωση παρακολούθησης


Με την ολοκλήρωση του σεμιναρίου δίνεται βεβαίωση παρακολούθησης, στην οποία αναγράφονται ο τίτλος, η διάρκεια, το αντικείμενο του προγράμματος και οι συνολικές ώρες (60 ώρες)


Η βεβαίωση αφορά τη συμμετοχή στο συγκεκριμένο επιμορφωτικό σεμινάριο και δεν αποτελεί πτυχίο, δίπλωμα, άδεια άσκησης επαγγέλματος ή κρατική πιστοποίηση.


Το πρόγραμμα έχει επιμορφωτικό χαρακτήρα και δεν υποκαθιστά βασικές σπουδές ή θεσμικά απαιτούμενη εκπαίδευση στην ψυχολογία, την ψυχοθεραπεία, τη συμβουλευτική ή άλλο επάγγελμα ψυχικής υγείας.


Η επαγγελματική αξιοποίηση των γνώσεων που αποκτώνται στο πρόγραμμα γίνεται σύμφωνα με τα τυπικά προσόντα, την επαγγελματική ιδιότητα και το ισχύον θεσμικό πλαίσιο κάθε συμμετέχοντα.


ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕ ΤΗ ΦΟΡΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ :




ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ & ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ


In Therapy

Χώρος Πρόληψης & Προαγωγής Ψυχικής Υγείας


Τηλ: 211-2109190 / 6906212662

Email: in.therapy@hotmail.com



Επιστημονικά Υπεύθυνη Προγράμματος:

Μαριάννα Σουλίου

Ψυχολόγος – Παιγνιοθεραπεύτρια

Δημιουργική Επόπτρια

 
 
bottom of page